A Seplag, por meio do Núcleo de Gestão por Resultados na Educação (NGR-SEE), vem desenvolvendo um trabalho integrado com a Secretaria Estadual de Educação, que vai desde o apoio ao planejamento e monitoramento num nível mais estratégico, chegando até o nível operacional, que são as escolas.

Mais de vinte Gestores Governamentais de Planejamento, Orçamento e Gestão de PE participaram ontem do GOV.LAB EXPERIENCE, evento itinerante realizado pelo elogroup que trouxe ao Recife palestras e workshops sobre Inovação no Serviço Público. Pela manhã, os gestores assistiram a palestras sobre produtividade, inovação, engajamento, agilidade e governo digital. Durante a tarde, vivenciaram laboratórios sobre dois dos temas apresentados de manhã. O evento, que proporciona de forma gratuita o...

Lançado há apenas dois meses, o site planejamentopublico.com.br surgiu da necessidade de se criar um canal de comunicação direcionado para a gestão pública, no intuito de reunir, discutir e contextualizar informações disponíveis sobre o tema. Idealizado pelo gestor governamental de Planejamento, Orçamento e Gestão, Murilo Alves, o site vem preencher uma lacuna no que diz respeito à divulgação de conteúdo online sobre a moderna Gestão Pública.

A atuação do Gestor Governamental de Planejamento, Orçamento e Gestão – GGPOG, Cristian Alves junto à Procuradoria Geral do Estado de Pernambuco (PGE-PE) tem conseguido promover avanços nas práticas de gestão da procuradoria. A parceria já existe há um ano e cinco meses e os resultados podem ser notados em alguns trabalhos como a construção e implantação do sistema de gestão de processos administrativos na procuradoria consultiva e a elaboração do planejamento estratégico de atuação da PGE-PE.

Criado em junho deste ano pelo gestor governamental Marcelo Dantas, o perfil no Instagram eu_gestor já conta com mais de 2.800 seguidores e demonstra o quanto as redes sociais podem ser grandes ferramentas de apoio a projetos da gestão pública, ajudando a difundir conhecimento de maneira mais simples e rápida.